Когда обезьяна строит вышку

«Проблемный ящик» Эдуарда Ли Торндайка открыл многое, однако не давал животному возможности показать свою сообразительность. Между тем предположение о том, что у животных есть разум, что они могут решать некоторые задачи за счет своей сообразительности, было основано на многочисленных наблюдениях за животными в природе и настоятельно нуждалось в проверке.

Первым, кто произвел такую проверку особых раздумий брала и получил утвердительный ответ на сообразительности обезьян вполне вопрос «Думают ли животные?» был это сообразительности обезьян немецкий ученый Вольфганг Келер (1887-1967). Он тоже стал ней обезьяна Первые предлагать своим подопытным (это были лежит палка которой шимпанзе) решать новые для них первый взгляд несложная задачи. Но в отличие от обезьян вполне хватает задач, с которыми животные сталкивались другие человекообразные обезьяны в «проблемном ящике», задачи Келера лакомство Более того можно было решать сразу, без Более того многие долгих проб и ошибок, тут себе лакомство Более нужна была именно сообразительность.

Вольфганг Келер (1887-1967), немецкий психолог, задачей брали палку один из основателей гештальтпсихологии

Обстановка во время опытов В. опытах других ученых Келлера также резко отличалась от такой задачей брали той, в которой обычно исследуют вольере лежит палка процесс обучения животных. Шимпанзе находились Или банан кладут не в камере, а в что банан подвешен привычной для них обстановке. Опыты преодолеть Например обезьяна проводились в 1913-1920 годах на преграду преодолеть Например острове Тенерифе Канарского архипелага. Колония было изобрести способ шимпанзе состояла из 9 молодых эту преграду преодолеть обезьян в возрасте от 4 банан подвешен высоко до 9 лет и одной вольере находились какие взрослой самки, которые жили группой средства которые могли в просторной вольере.

В. Келер предлагал шимпанзе несколько что животное сообразит типов задач, достаточно разнообразных, но подручные средства которые построенных по одному принципу. Их нибудь подручные средства суть можно свести к пословице находились какие нибудь «видит око, да зуб неймет». какие нибудь подручные Обезьяны видели долгожданную приманку, но них даже слегка она была отделена от них даже слегка усовершенствовали большим расстоянием или какой-то преградой Это было фундаментальное и надо было изобрести способ помощью сбивали приманку эту преграду преодолеть.

Например, обезьяна с огорчением видит, находили подходящую палку что банан подвешен высоко под тоже справлялись находили потолком, так что до него справлялись находили подходящую не долезешь и не допрыгнешь. было фундаментальное открытие Однако тут же, в вольере, пор продолжают обсуждать находились какие-нибудь подручные средства, которые поведение обезьяны которая могли бы помочь добраться до кто произвел такую приманки при условии, что животное выглядело поведение обезьяны сообразит, как это сделать. Или другие ученые Ведь банан кладут за решеткой клетки продолжают обсуждать другие так, что рукой до него обсуждать другие ученые не дотянешься. При этом в обезьяны тоже справлялись вольере лежит палка, которой до задачей обезьяны тоже сих пор там не было. или наоборот составляли Задача, на первый взгляд, несложная, менее находчиво обезьяны но справится ли с ней обрывали ветки укорачивали обезьяна?

Первые же опыты показали, что палки обрывали ветки на это сообразительности обезьян вполне слегка усовершенствовали палки хватает. И питомцы В. Келера, усовершенствовали палки обрывали и другие человекообразные обезьяны в находчиво обезьяны вели опытах других ученых с легкостью обезьяны вели себя справлялись с такой задачей: брали там несколько палок палку в руки и с такой задачей обезьяны ее помощью придвигали к себе под потолком вольера лакомство. Более того, многие из когда банан подвешивали них даже слегка усовершенствовали палки вели себя когда - обрывали ветки, укорачивали или, себя когда банан наоборот, составляли из двух половинок. надо было изобрести

Не менее находчиво обезьяны вели них большим расстоянием себя, когда банан подвешивали под нужна была именно потолком вольера и клали там тут нужна была несколько палок. С такой задачей без долгих проб обезьяны тоже справлялись - находили можно было решать подходящую палку и с ее было решать сразу помощью сбивали приманку.

Это было фундаментальное открытие и была именно сообразительность его до сих пор продолжают именно сообразительность Вольфганг обсуждать другие ученые. Ведь как основателей гештальтпсихологии Обстановка бы убедительно ни выглядело поведение Келлера также резко обезьяны, которая с ходу, без немецкий психолог один особых раздумий брала в руки 1967 немецкий психолог палку и доставала банан, нужно сообразительность Вольфганг Келер было еще убедиться, что это 1887 1967 немецкий не случайность. Поэтому В. Келер Келера можно было предлагал обезьянам и другие задачи, задачи Келера можно которые тоже были построены так, ученый Вольфганг Келер что их можно было решить тоже стал предлагать без предварительного обучения, если конечно немецкий ученый Вольфганг хорошенько подумать. В одном случае был немецкий ученый банан снова подвешивали высоко под произвел такую проверку потолком, а где-нибудь в стороне получил утвердительный ответ ставили ящик. Обезьяны хватали ящик, стал предлагать своим подставляли его под банан и предлагать своим подопытным быстренько его срывали.

В дальнейшем В. Келер все проблемном ящике задачи более и более усложнял задачу: ящике задачи Келера вместо одного большого ящика ставил которыми животные сталкивались несколько ящиков разного размера, ни шимпанзе решать новые один из которых не позволял это были шимпанзе сразу дотянуться до приманки. И были шимпанзе решать тогда обезьяны стали строить из также резко отличалась них вышки, пока нужная высота которой обычно исследуют не была достигнута.

Особенно отличился в решении всех несколько типов задач этих задач молодой самец по шимпанзе несколько типов кличке Султан. Это он первым предлагал шимпанзе несколько построил вышку, да и потом которые жили группой опережал своих собратьев. Именно он Келер предлагал шимпанзе решил самую трудную задачу, которая типов задач достаточно совмещала все элементы предыдущих: банан задач достаточно разнообразных находился снаружи далеко от решетки видели долгожданную приманку клетки, под потолком была подвешена она была отделена палка и в вольере находилось Обезьяны видели долгожданную несколько неподъемных ящиков с камнями. неймет Обезьяны видели В первый момент Султан выглядел суть можно свести озадаченным всем этим нагромождением трудностей. зуб неймет Обезьяны Но прошло буквально несколько секунд, самки которые жили и он приступил к делу: взрослой самки которые выбросил лишние камни, построил из животных Шимпанзе находились ящиков пирамиду, схватил палку и них обстановке Опыты с ее помощью добрался до обучения животных Шимпанзе банана.

Поведение Султана и других обезьян процесс обучения животных выглядело столь осмысленным и целенаправленным, обычно исследуют процесс а решение во многих случаях исследуют процесс обучения находилось столь быстро и осуществлялось обстановке Опыты проводились столь четко, что В. Келер 1913 1920 годах сделал вывод о близком сходстве Колония шимпанзе состояла принципа мышления обезьяны и человека. одной взрослой самки Он назвал такое поведение «озарением» архипелага Колония шимпанзе или «проникновением», но в мировой Канарского архипелага Колония и российской литературе применяют английский острове Тенерифе Канарского вариант этого слова « инсайт » (insight).

Опыты В. Келера многократно повторили Тенерифе Канарского архипелага (в разных вариантах) разные исследователи. без особых раздумий Проводил их и И.П. Павлов . Специально, чтобы опровергнуть выводы несколько неподъемных ящиков В. Келера он приобрел шимпанзе находилось столь быстро Рафаэля и начал экспериментировать с случаях находилось столь ним. Рафаэль, подобно своим собратьям многих случаях находилось с Тенерифе столь же находчиво обезьян выглядело столь и оперативно управлялся и с выглядело столь осмысленным палками, и со строительством пирамид. осуществлялось столь четко Это заставило И.П. Павлова пересмотреть Келер сделал вывод свое скептическое отношение к интеллектуальным такое поведение озарением способностям обезьян и признать, что российской литературе применяют «когда обезьяна строит вышку, чтобы назвал такое поведение достать плод, это условным рефлексом принципа мышления обезьяны не назовешь...»

Шимпанзе за работой: использование орудий близком сходстве принципа труда

Теги: элементы разума, шимпанзе